你的世界… 不是全世界…！
荳芽在南部跟外公、外婆住了一個星期，回來以後，她跟我說：『媽咪，好奇怪喔！阿姨幫我洗澡都不幫我擦乾身體……』
『都沒擦就穿衣服嗎？』我也覺得很奇怪。
『有呀！有擦，可是她都用濕濕的毛巾擰乾擦，沒有像妳用乾的大浴巾幫我擦……這樣還是有點濕濕的呀、沒擦乾。』 這樣我就明白了。
『阿姨的習慣跟媽咪有點不一樣，她覺得用濕毛巾擦就可以了，妳一直都跟媽咪在一起，所以妳的習慣跟我一樣，這沒什麼好奇怪的呀！只是習慣不一樣而已。』
『只用濕毛巾擦完就穿衣服，不舒服。』
荳芽說：『阿姨不會覺得不舒服嗎？』
『我想…阿姨應該覺得還好吧？妳又不是阿姨，妳的感覺不一定會是阿姨的感覺呀。』我一再一再地跟荳芽說，不要用妳自己的習慣去套別人的，妳認為好的，別人不一定也認為好。
尊重別人的生活型態，比什麼都重要。
荳芽肯定是把我說過的話謹記在心了。
有一天，我要她跟我一起吃五穀雜糧飯時，她回我： 『媽咪，我不喜歡吃這種黑飯。』
我說：『吃這種飯對身體才好，而且我覺得其實還滿好吃的呀！』
荳芽很氣定神閒地回我說：『媽咪，我是小朋友，妳認為好的，我不一定會覺得好。』
我嚼著有點難吃的黑飯，一時無法再強要求荳芽也跟我一起吃。
幾天之後，我的一位朋友轉述荳芽跟她的對話給我聽……
朋友說… ：荳芽去她家時，很愛吃她們家的餅乾，她開玩笑地跟荳芽說：『妳把我家的餅乾吃光了，那妳要拿妳家的餅乾來給我吃喔！』
荳芽回說： 『阿姨，我家的餅乾很難吃，我跟蝴蝶都不愛吃，妳應該也不會喜歡吃的~』
朋友很疑惑。 問荳芽：『為什麼妳家的餅乾都這麼難吃哪？』
『因為我媽媽都喜歡買有機的，沒味道！很難吃！』
我因為堅持我認為好的、健康的、有益的吃食習慣，讓荳芽喪失了吃好吃餅乾的權利。
想想一個小孩沒了吃零食的樂趣，還真是可憐呢！
後來，我不那麼堅持荳芽要跟我一起吃黑飯、黑麵包了~偶爾一次吧！
荳芽也願意嚐嚐媽媽口中這 《對身體很好的黑抹抹的東西》。
我們之所以選擇過這樣的生活型態，大都是因為我們自己覺得這樣很好。
可是，這個《好》對每個人的定義可能就有點不一樣了。
有的人覺得要《健康、有益身心才算…好》，有的人就覺得要《好吃、有樂趣才算…好》。
說到底都是每個人的自由選擇，實在很難說什麼就是好、什麼就一定不好。給自己多一點嘗試的機會，看看別人不一樣的生活型態。不要以為自己的世界就是全世界， 這樣能擁有活得更快樂一點的方法。
荳芽跟我一起讀《兩姊妹和她們的客人》，讀得很開心。
她覺得這書裡看起來過得有點不那麼健康的兩姊妹很像她。
『在一個小島上住著一對姊妹。 她們在島上過著快樂的生活 ……有一天，表弟來她們家作客……
表弟說：《這樣子要怎麼生活啊！沒關係，妳們等著看吧，我會幫妳們的忙的！我會幫妳們把這裡整理、整理！》於是，表弟把水龍頭修好、然後修好走廊上的燈……』
荳芽很不以為然地皺皺鼻子，哼一聲：『雞婆！』
一直看到表弟把動物趕出屋外、要兩姊妹運動、吃五穀雜糧麥片時，荳芽已經忍不住了。
『這個表弟很沒禮貌ㄋㄟ，他是去人家家裡作客ㄋㄟ，怎麼好像要把人家的家變成他家呀！』
是了。 這就是另一個值得討論的議題
【去作客時，如果主人的生活型態跟你很不一樣，怎麼辦？】
我想這是很多小朋友從小就該學的功課。
荳芽還是回我那句老話：『你認為好的，別人不一定覺得好！』
『嗯！很棒！媽咪再教妳一句話，叫：《客隨主便》。意思是作客人的不要太計較一定要怎樣怎樣，主人怎麼吃、怎麼過，我們就跟著。這樣妳也可以看看別人是怎麼過生活的呀！除了妳自己的世界，妳還會看到別人的世界喔！』
感恩過去…把握當下…創造未來…
荳芽在南部跟外公、外婆住了一個星期，回來以後，她跟我說：『媽咪，好奇怪喔！阿姨幫我洗澡都不幫我擦乾身體……』
『都沒擦就穿衣服嗎？』我也覺得很奇怪。
『有呀！有擦，可是她都用濕濕的毛巾擰乾擦，沒有像妳用乾的大浴巾幫我擦……這樣還是有點濕濕的呀、沒擦乾。』 這樣我就明白了。
『阿姨的習慣跟媽咪有點不一樣，她覺得用濕毛巾擦就可以了，妳一直都跟媽咪在一起，所以妳的習慣跟我一樣，這沒什麼好奇怪的呀！只是習慣不一樣而已。』
『只用濕毛巾擦完就穿衣服，不舒服。』
荳芽說：『阿姨不會覺得不舒服嗎？』
『我想…阿姨應該覺得還好吧？妳又不是阿姨，妳的感覺不一定會是阿姨的感覺呀。』我一再一再地跟荳芽說，不要用妳自己的習慣去套別人的，妳認為好的，別人不一定也認為好。
尊重別人的生活型態，比什麼都重要。
荳芽肯定是把我說過的話謹記在心了。
有一天，我要她跟我一起吃五穀雜糧飯時，她回我： 『媽咪，我不喜歡吃這種黑飯。』
我說：『吃這種飯對身體才好，而且我覺得其實還滿好吃的呀！』
荳芽很氣定神閒地回我說：『媽咪，我是小朋友，妳認為好的，我不一定會覺得好。』
我嚼著有點難吃的黑飯，一時無法再強要求荳芽也跟我一起吃。
幾天之後，我的一位朋友轉述荳芽跟她的對話給我聽……
朋友說… ：荳芽去她家時，很愛吃她們家的餅乾，她開玩笑地跟荳芽說：『妳把我家的餅乾吃光了，那妳要拿妳家的餅乾來給我吃喔！』
荳芽回說： 『阿姨，我家的餅乾很難吃，我跟蝴蝶都不愛吃，妳應該也不會喜歡吃的~』
朋友很疑惑。 問荳芽：『為什麼妳家的餅乾都這麼難吃哪？』
『因為我媽媽都喜歡買有機的，沒味道！很難吃！』
我因為堅持我認為好的、健康的、有益的吃食習慣，讓荳芽喪失了吃好吃餅乾的權利。
想想一個小孩沒了吃零食的樂趣，還真是可憐呢！
後來，我不那麼堅持荳芽要跟我一起吃黑飯、黑麵包了~偶爾一次吧！
荳芽也願意嚐嚐媽媽口中這 《對身體很好的黑抹抹的東西》。
我們之所以選擇過這樣的生活型態，大都是因為我們自己覺得這樣很好。
可是，這個《好》對每個人的定義可能就有點不一樣了。
有的人覺得要《健康、有益身心才算…好》，有的人就覺得要《好吃、有樂趣才算…好》。
說到底都是每個人的自由選擇，實在很難說什麼就是好、什麼就一定不好。給自己多一點嘗試的機會，看看別人不一樣的生活型態。不要以為自己的世界就是全世界， 這樣能擁有活得更快樂一點的方法。
荳芽跟我一起讀《兩姊妹和她們的客人》，讀得很開心。
她覺得這書裡看起來過得有點不那麼健康的兩姊妹很像她。
『在一個小島上住著一對姊妹。 她們在島上過著快樂的生活 ……有一天，表弟來她們家作客……
表弟說：《這樣子要怎麼生活啊！沒關係，妳們等著看吧，我會幫妳們的忙的！我會幫妳們把這裡整理、整理！》於是，表弟把水龍頭修好、然後修好走廊上的燈……』
荳芽很不以為然地皺皺鼻子，哼一聲：『雞婆！』
一直看到表弟把動物趕出屋外、要兩姊妹運動、吃五穀雜糧麥片時，荳芽已經忍不住了。
『這個表弟很沒禮貌ㄋㄟ，他是去人家家裡作客ㄋㄟ，怎麼好像要把人家的家變成他家呀！』
是了。 這就是另一個值得討論的議題
【去作客時，如果主人的生活型態跟你很不一樣，怎麼辦？】
我想這是很多小朋友從小就該學的功課。
荳芽還是回我那句老話：『你認為好的，別人不一定覺得好！』
『嗯！很棒！媽咪再教妳一句話，叫：《客隨主便》。意思是作客人的不要太計較一定要怎樣怎樣，主人怎麼吃、怎麼過，我們就跟著。這樣妳也可以看看別人是怎麼過生活的呀！除了妳自己的世界，妳還會看到別人的世界喔！』
感恩過去…把握當下…創造未來…
